Mesa de San Valentín

Con motivo de la llegada de San Valentín tenemos en clase una mesa de exploración sobre el tema, en ella tenemos un corazón para decorar, corazones para recortar y trabajar la simetría, molde para grafomotricidad, sellos, palabras bonitas... todo ello para hacer tarjetas, dibujar, etc... y poder regalar a quien más les apetezca.

ALMORZAMOS LÁCTEOS: YOGUR NATURAL

El pasado miércoles nos tocó almorzar yogur natural, algunos de nuestros compañeros trajeron cuatro yogures naturales para compartir con nosotros.

Antes estuvimos viendo los envases, la verdad es que nos dio mucho juego:

- Vimos en las tapas la fecha de caducidad, trabajamos así el número de los meses, palabras como caducado y caducidad, qué podía pasar si lo tomamos en mal estado.

- Trabajamos las alergias:

           · alergias más comunes: lactosa, frutos secos y gluten.

           · vimos el dibujo que indicaba que no tenía gluten.

- Identificamos la palabra "natural" que indica el sabor del yogur en los diferentes envases.

- Buscamos en algunos yogures que ponía la palabra "azucarado" identificando que si nos tocaba ese envase ya tenía azúcar y no era necesario echársela.

- Después almorzamos el yogur trabajando así una parte muy interesante de motricidad fina: destaparlo, servirnos el azúcar, darle vueltas y lo mejor...... COMÉRNOSLO!!!!

PRODUCTOS LÁCTEOS

Con motivo de la realización de nuestro proyecto de vacas y toros hemos trabajado en relación a la leche varias actividades:

- PROCESO DE ELABORACIÓN DE LA LECHE:   hemos realizado un libro informativo muy sencillo para explicarlo: ordeñado, transporte a la fábrica, pasteurizado, envasado y venta en el supermercado.

- PRODUCTOS LÁCTEOS:   hemos investigado sobre productos que se pueden hacer con leche de vaca, además hemos hecho un trabajo sobre ellos.

-  ALMUERZO PRODUCTOS HECHOS CON LECHE:  cada niño decidió lo que quería traer para compartir con los demás en un almuerzo, leche, yogur, mantequilla o queso.  Así los próximos cuatro miércoles almorzaremos productos derivados de la leche.

ACTIVIDADES DE OTOÑO

Seguimos realizando en clase actividades relacionadas con el otoño:

- Hemos hecho manchas de colores de otoño en el papel y posteriormente cuando se han secado hemos dibujado hojas.

- Hemos investigado sobre las calabazas: formas, color, tamaños, usos...

- Hemos dibujado con pincel calabazas fijándonos en las reales:

RINCÓN DE LAS RUTINAS DIARIAS

Desde que comenzó el curso he estado realizando en la asamblea con los niños las rutinas diarias con bastante poco éxito, era una actividad para ellos carente de atractivo.

Así que empecé a idear cosas para que resultara más motivadora: hemos cambiado varias veces el momento de su realización, el formato.... sin obtener una solución positiva. Pasaba más tiempo esperando que se hiciese el silencio, pidiendo que escucharan.... que haciendo la actividad en sí.

Al final siguiendo con mi metodología de trabajo por rincones decidí prepararles el rincón de las rutinas donde de forma manipulativa y en el momento que cualquiera quisiese podría trabajar:

Así quedó nuestro rinconcito: 

- con piedras con los nombres de los niños que ellos pueden manipular para escribir en la pizarrita, para leer, para colocar en casa cuando no han venido...

- Con una bandeja con elementos básicos de la estación en la que nos encontramos.

- y una ficha (que antes hacía solo el maquinista) donde colorean el día que es, dibujan y escriben el tiempo y ponen su nombre.

Es cierto que es un rincón donde no a todos los niños les gusta acudir, pero en la asamblea que realizamos después del recreo los que han estado allí trabajando nos cuentan qué han hecho: quien falta, qué día de la semana es....

Según vaya avanzando el curso y sus necesidades el rincón irá cambiando: termómetros, nombres con apellidos, fichas más complicadas.... nunca se sabe, el ritmo lo marcan ellos!!!

NUESTRAS CREACIONES - Jugamos con construcciones

En clase tenemos construcciones donde los niños pueden dejar volar su imaginación, crean cosas increíbles, a veces solos, a veces en pareja, en grupos.... porque.... ¿hay algo mejor que poder trabajar con nuestros amigos?

Aquí os enseñamos algunas de sus obras:

Además tiene múltiples beneficios, podéis leer algunos en el siguiente enlace:

Ticumikutoys: 10 beneficios de los juegos de construcción

RINCÓN DE VIDA PRÁCTICA (OCTUBRE)

Aquí os dejo las actividades nuevas de vida práctica del mes de Octubre.

Rellenar los huecos con el gotero.

Recortar primero por donde quieran y después por las rayas.

Meter la bola por el agujero.